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Natalia Rojas

Natalia Rojas

Investigadora:

Coordinación, difusión y apoyo

Contacto:

Cargo:

Asistente de investigación.

Grado:

Socióloga, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Núcleo Milenio Experiencias de los Estudiantes de la Educación Superior

4º Piso Edificio Decanato de Educación UC
Campus San Joaquín
Pontificia Universidad Católica de Chile
Avda. Vicuña Mackenna 4860, Macul, Santiago, Chile

Instagram

📆 📢 La próxima semana estaremos participand

📆 📢 La próxima semana estaremos participando en el Festival de la Ciencia 🤩 junto a más de 40 instituciones! ⭐💪🏼

💡Visita www.fiestadelaciencia.cl para más información sobre las diferentes actividades y talleres.

#exploralaciencia

Compartimos con ustedes un mensaje del Dr. Gavin B

Compartimos con ustedes un mensaje del Dr. Gavin Brown 💫 sobre el Encuentro Virtual Internacional: Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación en Educación Superior. 👨‍🎓👩‍🎓

Serán 6 paneles con invitados nacionales e internacionales.➡️ Para participar debes inscribirte en el panel de tu interés en el link de nuestra BIO.📅

Importantes tópicos de análisis surgieron esta

Importantes tópicos de análisis surgieron esta mañana en el primer panel “Ser estudiantes en la Educación Superior. Expectativas, creencias y reflexiones” ¡No se pierdan las siguientes ponencias!

Ya se encuentra en nuestra página web un nuevo Br

Ya se encuentra en nuestra página web un nuevo Brief sobre la Importancia de la Información en la Toma de Decisiones para los estudiantes en su tránsito a la educación superior. Pueden descargarlo en el link de nuestra bio 🤩 ¡No se lo pierdan!

🎓¿Estás decidiendo en qué carrera o instituc

🎓¿Estás decidiendo en qué carrera o institución matricularte? ¿No entiendes cómo interpretar los datos de empleabilidad de las carreras?🎓

A continuación te compartimos algunos tips para que puedas entender mejor esta información.

Además ten en cuenta lo siguiente:

1️⃣ Ninguna carrera tiene 100% de empleabilidad. De hecho, el promedio al primer año es de un 64%.
2️⃣ Esta información sobre empleabilidad e ingresos se basa en ingresos formales, registrados en el Servicio de Impuestos Internos.
3️⃣ “s/i” significa sin información. Esto puede pasar si la carrera no cuenta con un número suficiente de titulados para calcular empleabilidad o ingresos promedio.

¡Durante la semana seguiremos compartiendo más tips en nuestras redes! ☝️

#PTU #Educación #educaciónsuperior #universidad #institutoprofesional #profesion #2021

Las y los invitamos a nuestro ciclo de talleres: "

Las y los invitamos a nuestro ciclo de talleres: "Acompañando a nuestros estudiantes en el camino a la educación superior" ¡No se lo pueden perder! Link de inscripción en nuestra biografía⏩
@iniciativamilenio

📢 Compartimos con ustedes una columna de opinión en la que participó nuestro investigador adjunto Javier González, en el diario La Tercera: El desafío de la Justicia Educacional en América Latina.
#SUMMA
➡️ Encuéntrala en nuestra BIO!

A continuación les compartimos la convocatoria a

A continuación les compartimos la convocatoria a un número especial de la revista Education Policy Analysis Archives (EPAA), sobre Experiencia Estudiantil en la Educación Superior en Latinoamérica. 👩‍🎓👨‍🎓

Para esta ocasión, los editores invitados son María Verónica Santelices, directora alterna y investigadora del NMEdSup y Sergio Celis investigador en el NMEdSup! 🤩📚

➡️Se recibirán resumenes hasta el 15 de septiembre 2020.
Más información en la BIO.⬆️

🔅Les informamos que los cupos de este workshop

🔅Les informamos que los cupos de este workshop ya se han completado🔅 La iniciativa es organizada por UNESCO Chile, con apoyo del Laboratorio Interdisciplinario de Estadística Social (LIES), la Sociedad Chilena de Estadística (SOCHE), y nuestro querido Núcleo Milenio Experiencias de los Estudiantes de la Educación Superior.

El taller tendrá lugar el 30 de marzo, 6, 13 y 20 de abril y será dictado por los especialistas en psicometría Francisca Calderón Maldonado, de la Facultad de Matemáticas de la Pontificia Universidad Católica de Chile, y Matías Placencio Castro, del Boston College Lynch School of Education and Human Development.

Los talleres son gratuitos y tienen cupo para 100 asistentes. Entre los tópicos que se abordarán se encuentran la Teoría Clásica de Medición (Classical Test Theory), Teoría de Respuesta al ítem (IRT models), y una breve discusión sobre la aproximación moderna a la validez de instrumentos psicométricos, conectando la teoría con ejemplos de aplicaciones e implicancias en el ámbito de la política pública y la investigación aplicada.
No se lo pierdan!! El link de inscripcion está en nuestra bio ➡️. #workshop #iniciativamilenio #estadistica #unesco

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