Encuentro Virtual Internacional: Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación en Educación Superior
2020-11-23 09:00 - 2020-11-27 17:00 (America/Sao_Paulo)
Exponen:
Dr. David Boud, Profesor titular, Deakin University, Australia.
Dr. Pete Boyd, Profesor emérito, University of Cumbria, Inglaterra.
Dr. Gavin Brown, Profesor titular, University of Auckland, Nueva Zelanda.
Dra. Daniela Bruna, Profesora asistente, Universidad del Desarrollo, Chile.
Dr. David Carless, Profesor titular, University of Hong Kong, Hong Kong.
Gonzalo Cifuentes, Doctor © en Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile.
Dr. Stephen Darwin, Profesor Asociado, Universidad Alberto Hurtado, Chile.
Dr. Phillip Dawson, Profesor Asociado, Deakin University, Australia.
Dra. Maria Assunção Flores, Profesora asistente, Universidade do Minho, Portugal.
Dr. Carlos González, Profesor asociado, Pontificia Universidad Católica de Chile. Chile.
Dr. Ernesto Panadero, Investigador, Universidad Autónoma de Madrid, España.
Dra. Liisa Postareff, Profesora adjunta, University of Helsinki, Finlandia.
Dra. Ana Remesal, Profesora asistente, Universitat de Barcelona, España.
Dra. María Verónica Santelices, Profesora asociada, Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile.
Dra. Verónica Villarroel, Profesora asociada, Universidad del Desarrollo, Chile.
Fecha: 23 al 27 Noviembre
Plataforma: zoom

Inscripción y programa

Acompañando a nuestros estudiantes en el camino a la educación superior
2020-12-09 15:30 - 2020-12-16 17:00
Ciclo de Talleres formativos gratuitos especialmente dirigidos a orientadores y profesores de establecimientos educativos.

Recomendaciones en la recta final de la toma de decisiones sobre Educación Superior.
Presenta
Ximena Catalán, Coordinadora de Proyección al Medio Externo, Núcleo Milenio Experiencias de los Estudiantes de la Educación Superior en Chile.
Johanna del Pino, Jefa Departamento de Docencia de Preuniversitario UC.
Claudia Madrid, Jefa del Departamento de Orientación Vocacional de Preuniversitario UC.
Miércoles 09 de Diciembre – 15:30-17:00

Apoyos a Estudiantes desde las Instituciones de Educación Superior: ¿Cómo aprovechar mejor las oportunidades disponibles?
Presenta
María Soledad Cruz, Directora de Desarrollo Estudiantil, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Angélica Bustos, Jefa del CARA, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Fernando Pavez, Director General de Desarrollo Estudiantil, Universidad San Sebastián.
Felipe Morin, Jefe Unidad de Apoyo al Aprendizaje Estudiantil, Universidad Arturo Prat.
Viernes 11 de Diciembre – 15:30-17:00

Preguntas frecuentes sobre la transición a la Educación Superior.
Presenta
Miguel Muñoz, Jefe(s) del Departamento de Gestión de la Calidad, Consejo Nacional de Educación (CNED).
Miércoles 16 de Diciembre – 15:30-17:00

Inscripción

Workshop: “El desafío de medir atributos no observables. Psicometría: tópicos de medición psicológica y educativa”
2021-03-30 12:00 - 2021-04-20 13:30 | Microsoft teams
Esta formación tendrá lugar el 30 de marzo, y el 6, 13 y 20 de abril de 2021
Será una instancia de difusión y discusión en torno a conceptos, definiciones e ideas fundamentales en el campo de la psicometría, con énfasis en el proceso de construcción de instrumentos y la introducción a algunos de los modelos estadísticos comúnmente utilizados en este campo.
Entre los tópicos que se abordarán se encuentran la Teoría Clásica de Medición (Classical Test Theory), Teoría de Respuesta al ítem (IRT models), y una breve discusión sobre la aproximación moderna a la validez de instrumentos psicométricos, conectando la teoría con ejemplos de aplicaciones e implicancias en el ámbito de la política pública y la investigación aplicada.
El Workshop está dirigido a estudiantes de pregrado y postgrado en Ciencias Sociales (Psicología, Sociología, Educación, Trabajo Social), Estadística o Matemática, así como para profesionales en disciplinas afines. Si bien cierto conocimiento de estadística aplicada es bienvenido, su ausencia no imposibilitara al participante de seguir la discusión general.
IMPORTANTE
Este taller tiene una capacidad de 100 participantes. Le haremos saber la forma participación cuando completemos el proceso de inscripción.
En este taller no se asignarán tareas ni ningún tipo de evaluación. Sólo se requiere interés, y el compromiso hacia una participación respetuosa y constructiva.
Se otorgará certificado de participación.

Inscripción
